发布时间：2020.01.07 11:31 浏览次数： 作者：Whitney Li
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张同学是一名在美国大学就读的学生，由于在原本学校成绩不理想，打算于2019年秋季转学到另一所学校继续学业。由于张同学错过了原来学校2019年春季的选课截止日期，因此其I-20文件在2018年底到期后就没能再更新过，实际上是失效状态，直接导致I-20无法转到新的大学。
领美团队的老师为张同学向新学校申请了新的I-20，同时敦促学生立刻回国。此时，张同学在I20过期状态下已逾期滞留美国达4个月。
2019年暑期，经过团队老师们细致的面签材料及辅导准备，张同学的面签结果从行政审核到通过，最终成功获得新的美国留学签证。
获签难点
1. 之前几年成绩不理想，虽然总GPA还可以，但成绩单上有多门科目挂科、退课，触目惊心。
2. I-20到期后，没有按照美国法规及时离境回国，而是在原来的学校旁听课程，导致非法滞留美国4个月。
经过与学生的多次沟通，充分了解及分析该生在美所发生的过程细节。
收集美国移民局最新相关法规。继2018年8月9日后，美国移民局在2019年5月10日再次更新了非法逾期计算公式。
(2019年截图来自美国移民局官网）
留学生逾期留美（Unlawful Presence）逾期留美引起的严重后果：
1. 在未来3年禁止入境美国：单次入境后逾期留美时间达180天且不到1年。
2. 在未来10年禁止入境美国：单次入境后逾期留美时间1年以上。
3. 永久不可入境美国：多次或尝试多次入境美国且逾期留美时间总计1年以上。
结论：该生并未达到180天的非法逾期滞美，根据美国移民局法律条文规定，对美国F1签证过签率进行预估后，确定该生有过签几率。同时，告知学生若产生2次面签失败的情况，建议其更改国家完成大学学业。
（2019年截图来自美国移民局官网）
攻破“面签难点1”：学业不理想
为该生准备好完整的成绩单，从高中一直到2018学年，证明学生的过去学习状况、当下学习情况、整个学习过程中无间隔。
攻破“面签难点2”：I20过期后非法滞留美国
1. 联系新学校，解释情况并请求新学校出具新的I20;
2. 在填写DS-160文件时，确认出现过逾期滞留美国的情况，并用客观合理地用英文总结阐述整个经过。
(截图来自DS-160填写页面）
3. 为该生准备逻辑清晰、内容合理的中英文解释信作为面签材料的一部分。学生在面签时需要口述经过时，可一并将中英文解释信递过去。
4. 除了在DS-160上进行解释之外，在面签前对该学生进行辅导其实是非常关键的一项。为什么这么说呢，咱们继续往下看。由于美国签证是需要面签的，所以学生本人需要提前充分了解面签官对自己案例所存在的潜在关注点，从而在真正面签的时候尽量避免用英语回答时出现表达不清、表达有误或行为紧张的情况。而如上所述的这些种种情况，都有极大可能影响签证结果导致拒签。面签辅导过程中，师生一起理材料的过程不可缺失。申请老师为学生本人细致地归类、整理并讲解每一份面签材料。面签模拟可以高度有效地让学生熟悉面签过程中可能出现的相关问题；多次问答模拟后，学生能够正确回答面签官所提出的问题；通过实际面签模拟的过程，老师和学生能发现更多问题，从而提前纠正并做好准备，帮助同学们提高面签通过率。
5. 为该生准备面签锦囊：
面签后当时的结果：该生在面签过程中被问询到了2019年1月至4月的经过，收走了学生的解释信、全部成绩单及新学校录取通知书。
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